我校2015级新生入馆教育工作圆满完成

9月14日起，图书馆2015级新生入馆教育工作正式启动。本次入馆教育由图书馆学科馆员进行讲解，通过视频播放、课件讲授、微信宣传相结合的形式，对图书馆馆藏布局、现有资源、借阅制度、读者入馆须知等内容进行了详细介绍。

9月18日，新生入馆教育工作圆满完成。此项工作的开展充分发挥了图书馆的服务育人功能，为新生入校后利用图书馆馆藏资源奠定了良好的基础，进一步促进了大学生向自觉、自主学习型的转变。