本期学科动态专题报道的主题为“金融素养”。何为“金融素养”？美国金融素养与教育委员会FLEC（2008）提出金融素养（financial literacy，简称Finit）是个人为其一生的金融福祉有效管理金融资源的知识和能力。
随着经济和互联网技术的快速发展，金融已经渗透到现代经济的各个领域，产生了大数据金融、人工智能金融等数字金融业态，为人们提供更经济、便捷、高效的金融服务体验，但数字金融也催生出诸多风险。因此，需要注重提升民众的金融素养及重视相关研究，以此来防范金融风险，营造良好金融环境。
作为一所具有鲜明金融特色的本科院校，天然具有开展金融素养教育及其研究的优势，同时也应该是我校的使命之一。图书馆作为教学与科研人员的“耳目”和“助手”，特将国内外有关“金融素养”及其教育相关的研究、发展动态等进行系统梳理，以为广大教学和科研人员提供研究参考资料。
本期学科动态主要分以下专栏：
《海外资讯》专栏的信息主要选取国外金融网站、大学网站中有关金融素养教育方面的最新报道。
《国内资讯》从中国人民银行、中国社会科学报等网站中选取关于金融素养相关的资讯。
《分析报告》板块主要选取中国人民银行和OECD关于金融素养的分析报告。
《国家社科基金项目统计分析》版块主要对国家社科基金项目中金融素养相关立项进行统计和分析，以便了解金融素养领域课题研究动态。
《知识可视化分析》板块运用文献计量工具Citespace，对目前金融素养研究的发文趋势、研究热点、作者合作、研究机构进行分析，以帮助科研人员快速了解该领域的研究发展现状和热点。
《资源获取门户网站》主要汇总“金融素养”相关信息和资料的免费获取网站及门户。
